剧情简介
迟砚(yàn )走到盥(guà(🧔)n )洗台，拧开(🔬)水(shuǐ )龙头(🍶)冲(chō(🦊)ng )掉手上(shàng )的泡沫(🥛)(mò )，拿过(guò(📍) )景宝的(de )手(🍢)机，按(🌡)了接听键(jiàn )和免(🐣)提(tí )。
孟行(✝)(háng )悠一颗(🐡)心悬着，在卧室里坐立(🧐)难安，恨不(🌋)得现在就(🌼)打个电话，跟父母把事(🔗)情说了，一(🆚)了百了。
要(🌱)是文科成(chéng )绩上不(bú(🗞) )去，她(tā )就(🎩)算有(yǒu )二(🚊)十分(fèn )的减分(😻)(fèn )政策(🏡)撑(chēng )着，要(📽)(yào )考理工(😓)(gōng )大的建(jiàn )筑(🎟)系也(yě )是难题(tí(🆓) )。
孟行(háng )悠(👜)以为(wéi )他(🍐)脸上(Ⓜ)(shàng )挂不住(zhù )，蹭地(🎓)(dì )一下站(🔅)(zhàn )起来，往(🕵)书房(🍀)(fáng )走去，嘴上还(há(😗)i )疯狂给自(📧)己加戏，念(🛌)叨着(zhe )：我去(qù )听点摇(📯)滚，你有耳(👚)机吗，借我(🙇)用用，我突然好想听摇(🚯)滚，越rock越好(🔟)。
孟行悠一(🐖)怔，莫名其妙地问：我(🆚)为什么(me )要(➕)生气(qì )？(⏹)
孟行(háng )悠在文(⚾)(wén )科上(🔧)下(xià )的功(⛎)夫(fū )最多(💎)，可收效(xiào )甚微(🚘)，特别是(shì )现在进(💐)(jìn )入高三(🍞)(sān )，学习(xí(😽) )压力(🈺)成(chéng )倍增加(jiā )，面(🐯)对(duì )文科(🕐)的(de )无力感(🥇)(gǎn )也(😅)比以(yǐ )前更加(jiā(🕯) )强烈。
迟砚(🐢)缓(huǎn )过神(🎺)来，打开让孟(mèng )行悠进(🤖)(jìn )屋，门合(🍌)上的一刹(📑)那，从身后把人抱住，下(😵)巴抵在孟(😦)行悠肩膀(🍬)上，咬了咬她的耳垂，低(🤵)声道：悠(🕟)崽学会骗(🔢)人了。
孟行悠(yōu )听完，没(💳)办法(fǎ )马(🤫)上拿(ná )主(🙈)意，过了会(huì )儿(🎖)，叹(tàn )了(⛄)口气(qì )，轻(🏯)声(shēng )说：(🕊)让(ràng )我想想(xiǎ(✍)ng )。
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